人物名片：甘佳鑫，2020 級計算機與軟件工程學院軟件工程專業。在大學入學前服役于武警部隊，并且在服役第一年獲得優秀義務兵嘉獎。大學期間，曾獲國家獎學金兩次、校一等獎學金五次、四川省綜合素質A級認證、校級優秀干部等榮譽，并以優秀大學生代表接受四川電視臺采訪。本科期間加入到微力實驗室，在實驗室成立了人工智能小組，并擔任負責人，帶領團隊參加互聯網+、挑戰杯和人工智能方面的競賽，獲第八屆四川省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎、第十七屆“挑戰杯”四川省大學生課外學術科技作品競賽一等獎，同時發表一篇SCI論文和一篇EI會議論文，申請一項發明專利和一項軟件著作權。

高考后的第二天，甘佳鑫就積極響應國家號召參軍入伍，毅然決然地投筆從戎，成為了一名光榮的中國人民武裝警察戰士。談及原因，他說：“我想借此鍛煉自己的精神意志，讓自己更吃得了苦。更重要的是，我想經歷不一樣的人生。”進入部隊后，生活全然不同，日子周而復始，每天6:30起床，然后早操、早餐、早訓、午餐、午睡、午訓，收隊后進行體能訓練，訓練后看新聞聯播、晚訓、點名，最后睡覺。最初，肉體和精神上的不適應總讓甘佳鑫感到十分壓抑。“既然選擇了當兵，就不能怕吃苦。”抱著這樣的信念，甘佳鑫選擇了咬牙堅持，他常常用部隊中《四有軍人歌》的詞激勵自己前行：“有靈魂、有本事、有血性、有品德。”

談及軍旅，七天拉練讓甘佳鑫印象最為深刻。一月的甘肅，大約零下十幾度，他和戰友們每天在負重三、四十斤的狀態下，連續奔走了七天，前行了約210公里。“七天野外訓練期間，我們就在沿途的餐廳、學校等地方睡充氣床墊。雖然比較艱苦，但也是一段磨礪意志且有趣的經歷。”他說。

正如初衷，經歷了磨礪后，甘佳鑫的精神意志和面貌都有了較大的改變。服役期間的錘煉讓他變得更加自律、外向，敢于嘗試，善于抓住每一個機會，并通過自己的毅力不斷堅持。“朋友都說我退伍回來后人更精神了，也特別自律。回來后，我仍然堅持每天早上6：30起床，晚上也會跑步鍛煉。”他說。不論是強健的體魄還是堅強的意志，都為他來日的大學生活打下了堅實的基礎。

兩年服役，甘佳鑫不僅鍛煉了自己的精神毅力，也找到了心中的責任感和榮譽感。“當戴上軍銜的那一刻起，我感覺到了一種責任落在了我的肩上。”他說。在部隊服役期間，他不怕苦、不怕累，積極參加軍事訓練，優異的表現獲得了領導和戰友的一致好評，因此在入伍第一年就獲得了優秀義務兵嘉獎。

兩年悄然而過，軍旅生涯不僅拓寬了他的視野、增長了見識，也讓他更加深刻地明白：當代中國不僅需要攜筆從戎的熱血青年，更需要為國家建設添磚加瓦的棟梁之才。 

退役后，脫下戎裝，甘佳鑫重回校園。“高考結束后，我就報考了西華大學的軟件工程專業。退役復學后，我依然選擇了它，因為我比較喜歡動手和實踐。”甘佳鑫說。選擇了熱愛，一路也充滿了挑戰。談及困難，甘佳鑫的記憶撥回到入學之初，他說：“剛退伍回來時，我一時很難適應身份的轉變，加上離開校園兩年，學起來較為吃力，尤其是英語和數學等基礎課程。”為了彌補之前丟下的學習進度，他拿出在軍隊訓練時不怕吃苦的精神和韌勁，通過不斷調整自己的狀態以適應大學的節奏和環境。第一學年結束后，甘佳鑫的成績并不突出，但好在慢慢走上了正軌。

來到大二，甘佳鑫了解到了學校的保研政策，于是他通過理性分析成績的提升空間，決定在努力提升短板的基礎上，通過揚長避短平衡自己的綜合成績，著重提升實操等更擅長的課程。甘佳鑫有著較強的動手能力，兩年的軍旅生活也讓他更加敢于嘗試，他熱衷于將理論知識運用于實踐之中。“計算機的軟件編程要自己多摸索，多嘗試，在實操中理解每一個編程語言、軟件系統、操作系統等的具體內涵和使用方法。”他說。

日常學習中，除了書本和老師講授的知識以外，甘佳鑫課下也會主動通過互聯網獲取知識，收集最新資料，提升知識的廣度和深度。

除了實踐，理論也是軟件工程專業學習中的重要一環。甘佳鑫坦言自己并不擅長記憶理論知識，面對需要大量記憶的課程，他選擇付出更多努力。“別人看一兩遍，我就看三四遍，直到記住為止。”他說。除此，甘佳鑫也會利用理解記憶和聯想記憶鞏固知識。星光不問趕路人，歲月不負有心人。甘佳鑫大二的成績得到了顯著提升，這也堅定了他想要保研的心。

與此同時，甘佳鑫也開始準備參加學科競賽。大二上，初入微力實驗室，甘佳鑫的基礎知識并不扎實，“我記得當時參加實驗室面試，我做了一個學生成績管理系統的后臺，花了四天時間完成任務，其中兩天在看教程學習。”進入實驗室半年后，他開始接觸人工智能，并組建了人工智能小組，開始與小組成員一起參加競賽。

“我印象最深刻的是參加四川省國際‘互聯網+’大學生創新創業大賽。當時我還沒有學過python，一直用的‘C++’。因為比賽需要，我花了三天的時間自學了python，然后去跑代碼。”他說。作為團隊的負責人，最大的壓力是項目停滯不前。比賽期間，由于人工智能基礎知識和編程語言的欠缺，代碼沒有成功運行，項目將近兩三個月進展緩慢。“當時，大家都有些力不從心，也有隊員中途退出。最后，我就去找了一位師兄幫助調試代碼，從而讓項目有了一個階段性的成果。”甘佳鑫說。耗時半年，功不唐捐，團隊最終獲得了第八屆四川省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。大學期間，甘佳鑫共完成了五個項目應用的開發，不論是企業項目，還是科研項目，都讓他的實踐能力得到了提升，在保研面試中起著關鍵作用。

學習為基，競賽加成，甘佳鑫在面試中受到了東北大學、國防科技大學、中南大學等多所高校的青睞，最終保研至中南大學。三年為期的努力不僅僅收獲了offer，更是遇見了更好的自己。“保研不是終點，是對自己學業的階段性總結。其間，最大的收獲就是自身上進的心態和對目標堅持不懈的精神。”甘佳鑫說。

回望來時的路，老師、好友和家人的陪伴與關愛不曾缺席。“保研路上，不僅僅是我個人的努力。同時也是老師的指導，帶領我往正確的方向走；團隊伙伴的協助，讓我們共同完成競賽和項目；還有父母無聲的支持，在我精神壓力最大的時候，幫助我分析、解決問題。”他感激地說。

面對壓力，興趣愛好就是生活的“調味劑”。“壓力特別大時，我會去跑步，分泌多巴胺，釋放自己。等自己狀態好時，再投身學習。學的時候專注學，玩的時候用心玩，最大程度提高效率。”甘佳鑫說。感到壓力大時，甘佳鑫就會投身于多樣的興趣愛好，轉移注意力，再通過間歇性和階段性的學習來提高自己的專注力。

在生活中，甘佳鑫興趣廣泛。“我挺喜歡運動的，跑步、騎行、登山、徒步，喜歡一步一步堅持的感覺。”他說。周末一空，甘佳鑫就會去登山徒步。在徒步的過程中，當他看到沿途的美景時，身體的疲乏和心中的壓力就都被一掃而盡。“我喜歡通過徒步釋放壓力，也喜歡通過攝影記錄沿途的美好。”他提到。在徒步結束后，他便會以更飽滿的熱情投入下一段的研究學習中。

除了運動，甘佳鑫對藝術也十分熱衷。“我當時在部隊自學了口琴，有時會吹曲子放松身心。今年，我剛買了電子琴，也想試一試。”他說。談及此，甘佳鑫又想起了自己的繪畫愛好，“我小時候學過水粉，有些繪畫基礎，上大學后就開始學素描了。我記得有一次臨摹，我從早上9：00畫到晚上7:00，中途都沒離開凳子。”在繁忙冗雜的學習生活中，這些興趣愛好不僅愉悅了身心，也培養了甘佳鑫的專注力，幫助他進一步提高學習和工作效率。