“確定自己的目標(biāo)，保持清醒，勇于嘗試?！边@是舒澤奎對于自己本科階段的總結(jié)。從大一開始，舒澤奎就發(fā)現(xiàn)了自己對于科研的強(qiáng)烈興趣。他主動聯(lián)系學(xué)院的符杰副教授，表達(dá)了自己想要參與科研項(xiàng)目的意愿。在符杰副教授的指導(dǎo)下，舒澤奎本科期間收獲了三個國家發(fā)明專利。舒澤奎十分喜愛鉆研，雖然是能源與動力工程專業(yè)，但出于對電氣電路方面的興趣，他自學(xué)了電單片機(jī)。這樣的興趣學(xué)習(xí)拓展了舒澤奎的知識面，豐富了他的科研思維，為他科研道路打下了基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)上，舒澤奎沒有什么獨(dú)門妙招，他更多的是跟隨老師的腳步，一步一腳印學(xué)好每一門專業(yè)知識。“本科階段無疑是我們大展拳腳的最好時間，對于任何嘗試都有較低的試錯成本。但我們也不能像無頭蒼蠅一樣四處碰壁，首先要做的就是明確自己的目標(biāo)，如同巨輪在大海中航行需要燈塔指引一樣。其次，要保持清醒的頭腦，成功之路總是孤獨(dú)的，保持清醒的頭腦可以幫你到達(dá)成功的彼岸。最重要的一點(diǎn)，認(rèn)真踏實(shí)學(xué)好每一門功課，不管未來要做什么，這個都是基礎(chǔ)?！彼f。

一千個人有一千個考研的理由，而舒澤奎的理由是“理想和現(xiàn)實(shí)的差距”。本科畢業(yè)后，優(yōu)秀的舒澤奎成功入職世界五百強(qiáng)的一家國企，本是令旁人歆羨的工作崗位，但他卻越來越感受到知識淺薄帶來的局限性，他說：“那段時間感覺就算把每一本書背下來，在工作中用到的也不足百分之三十?！闭J(rèn)識到自身能力不足后，舒澤奎在工作的第二年就定下了考研的目標(biāo)。接下來的半年里，舒澤奎邊工作邊備考，下班回到家通常是八九點(diǎn)了，偶爾遇到加班，舒澤奎也會堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，有時候不經(jīng)意間就復(fù)習(xí)到凌晨兩三點(diǎn)，休息一會兒，七點(diǎn)過又起床去上班?！澳嵌螘r間我最喜歡的就是周末，因?yàn)榭梢赃M(jìn)行一整天的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。遇到不加班的時候，我就暗自高興又有更多的時間復(fù)習(xí)了。”舒澤奎說。但他并不是將整個人都埋身在工作和備考中，他偶爾也會停下來思考自己最近所做事情的意義，回顧自己的復(fù)習(xí)計劃，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，當(dāng)然勞逸結(jié)合的身體鍛煉也必不可少。

雖然邊工作邊備考的過程很辛苦，舒澤奎也沒想過放棄，他會用自我勝利法來緩解自己的壓力：“考研哪有生活苦?！弊詈笤诓恍概ο拢缭敢詢斂佳猩习?，本科階段打下的良好基礎(chǔ)堅(jiān)定了他在能源動力領(lǐng)域深耕的決心。他說：“研究的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭，碩士并不是我最終的歸途，我當(dāng)時就決定繼續(xù)攻讀博士。”

重回校園 在科研路上乘風(fēng)破浪

2020年，當(dāng)舒澤奎獲得西華大學(xué)研究生入學(xué)資格后，他第一時間告訴了導(dǎo)師史廣泰自己想要讀博的想法，并且比同課題組其他同學(xué)早兩個月開始學(xué)習(xí)，也就是這兩個月，讓他有更充分的時間閱讀文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)軟件，打好科研基礎(chǔ)，從而在正式開學(xué)后迅速進(jìn)入科研狀態(tài)。

研究生期間，導(dǎo)師給了舒澤奎很多引導(dǎo)與幫助?！笆窂V泰老師有著獨(dú)特的教學(xué)和引導(dǎo)方式?！彼f。剛開始進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí)，導(dǎo)師會給出一個月時間讓學(xué)生去閱讀文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)同專業(yè)領(lǐng)域的其他學(xué)者已有的成果，并進(jìn)一步思考，然后進(jìn)行優(yōu)化，引導(dǎo)學(xué)生在一開始就明確個人目標(biāo)，爭取在研究生期間產(chǎn)出高質(zhì)量成果?！俺藗魇谥R，史廣泰老師平時也會給我們分享一些自己的人生經(jīng)歷，講解一些與人溝通的技巧和向人請教的方式。有時候一起聊天，他還會為我們解答生活中的困難和不解。非常感謝史老師，讓我在研究生階段收獲頗多?！笔鏉煽f。經(jīng)過研究生階段的學(xué)習(xí)與沉淀，舒澤奎取得了豐碩的成果。這樣優(yōu)秀的成果并非一蹴而就的，舒澤奎也做了很多嘗試和努力。研究生期間，他堅(jiān)持每天閱讀大量文獻(xiàn)、反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出最佳數(shù)據(jù)?！皠傞_始的幾個月會很枯燥，但也要學(xué)會不斷堅(jiān)持，前面要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，不能松懈?！笔鏉?/span>奎說。日復(fù)一日的堅(jiān)持與規(guī)律的作息，是舒澤奎提高自身效率的秘訣。每周一到周五的早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，舒澤奎都將時間用在閱讀文獻(xiàn)、做實(shí)驗(yàn)和撰寫文獻(xiàn)中。學(xué)習(xí)之余，他會抽時間去爬山、跑步或打球，放松身心。當(dāng)面對科研壓力時，舒澤奎會選擇及時去調(diào)整自己的情緒，放空自己的大腦，下樓去呼吸新鮮空氣、去運(yùn)動，調(diào)整好情緒后再進(jìn)行研究，壓力也會隨之降低。

如何將自己沉淀，舒澤奎給出了建議：第一，要保持好奇心。對你所做的研究有所興趣，不把它當(dāng)成任務(wù)，而是當(dāng)成一個從中獲取快樂的過程，并且積極投入到其中。第二，保持專注，提高效率。要認(rèn)真、全神貫注投入其中，提升自己的效率，才會有更好的產(chǎn)出。第三，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力?？蒲羞^程也是個創(chuàng)新過程，要不斷培養(yǎng)自己的科研思維和創(chuàng)新意識，有時可以通過發(fā)現(xiàn)已有科研成果的不足，抓住其中存在的問題，圍繞本質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)新，用更好的方式去解決。第四，提高自己的抗壓能力。要學(xué)會妥善解決問題，頂住壓力，持續(xù)跟進(jìn)，熬過這個苦難的時刻就將迎來勝利的曙光。

坦然面對困難 努力解決問題

 碩士階段，舒澤奎在公開刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計10篇，其中以第一作者或通訊作者發(fā)表論文5篇，其中發(fā)表高質(zhì)量SCI論文4篇，發(fā)表CSCD論文1篇，2篇代表作發(fā)表在流體機(jī)械行業(yè)TOP期刊《Physics of Fluids》。如此高產(chǎn)的舒澤奎也并非一帆風(fēng)順，第一篇SCI論文是一篇中文會議論文，在寫作過程中，舒澤奎也遇到了不少困難，主要是軟件運(yùn)用不熟練和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的報錯?！霸诨I備第一篇論文的兩個多月中，有一個月都在與一個數(shù)據(jù)博弈?！笔鏉煽f，“我記得那是解決數(shù)據(jù)報錯的前一個夜晚，如果論文無法按時完成將失去參加會議的資格，我壓力很大。那晚在離開實(shí)驗(yàn)室后，我沒有直接回宿舍，而是獨(dú)自坐在四教前的旗桿下想了很久，也許是漆黑的夜晚讓我內(nèi)心平靜下來，我找到了解決了參數(shù)設(shè)置區(qū)間問題的靈感，順利完成了論文，而這篇論文也有幸被評為優(yōu)秀論文?！?/p>

而令舒澤奎印象最深的論文則是自己的第二篇SCI論文，在查閱大量文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn)有關(guān)于流體機(jī)械葉頂泄漏旋渦的能量消耗計算不甚精確，只有關(guān)于漩渦運(yùn)動和漩渦能量的理論公式和寬泛的討論。于是舒澤奎對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他不斷地探索中，自行推導(dǎo)出了一個可以更加精確計算的公式，他將其投稿到《流體物理學(xué)》（POF）并成功發(fā)表。最令舒澤奎意外的是，之后他收到了來自其他高校老師和同學(xué)的咨詢。舒澤奎說：“他們聯(lián)系上我，詢問我實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)過程中的一些細(xì)節(jié)是如何處理的。這讓我很開心，不僅是自己的努力得到了他人的認(rèn)可，也助力了他人的科研工作，這件事非常讓人有成就感。”

舒澤奎十分喜愛互相交流和探討的科研氛圍，他在撰寫畢業(yè)論文時，曾因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題去咨詢過其他院校的老師，他們的耐心解答助力他順利完成畢業(yè)論文。“在幫助其他人解答疑惑的同時，我也進(jìn)一步加深了對發(fā)表論文的理解。發(fā)表論文是為了進(jìn)行良性的學(xué)術(shù)交流，從而提高科研水平、推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，獲獎并不是最重要的?！彼f。

在談及論文的發(fā)表經(jīng)驗(yàn)時，舒澤奎提出了四點(diǎn)自己的收獲。一是注重理論基礎(chǔ)，良好的理論儲備是一切科學(xué)研究的基礎(chǔ)，要注重自己本身的研究方向。二是多閱讀高質(zhì)量、高級別、高水平文獻(xiàn)，通過閱讀高質(zhì)量文章學(xué)習(xí)寫作手法和創(chuàng)新思路?！巴瑫r在閱讀文獻(xiàn)時要帶著問題去讀，理解研究目的、研究思路、整個研究過程中的創(chuàng)新點(diǎn)，進(jìn)一步探究其成果對我們今后研究有什么幫助，更深入的話則可以研究其不足或者缺點(diǎn)，許多靈感都來源于閱讀文獻(xiàn)?！彼f。三是保證自己對學(xué)術(shù)的積極態(tài)度，多和本校和外校的老師甚至行業(yè)大佬進(jìn)行交流，不要怕他們不理你，很多老師和同學(xué)很樂意為你解答困惑，并且要多參加講座學(xué)習(xí)，“我的老師教導(dǎo)我們，成功的人永遠(yuǎn)是謙虛學(xué)習(xí)的人?！彼f。