想要去看得最遠的地方，相信敢飛就有天空翱翔，蓬勃的信念感是她追逐夢想的強大支柱。她叫周潔，大健康管理學院健康服務與管理專業2023屆本科畢業生。大學四年，她成績優異，始終穩定在專業前兩名，攬獲各類獎學金，獲得多項榮譽。如今，她考研至四川大學華西公共衛生 學院深造，為自己的青春畫卷添上了更加精彩的一筆。
周潔，中共黨員，西華大學大健康管理學院健康服務與管理專業2019級本科生。累計獲得國家獎學金1次、國家勵志獎學金1次、校級一等獎學金4次、校級二等獎學金3次；獲第七屆四川省國際“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎，作為項目主研人參與2022年大學生創新創業項目國家級課題1項，作為項目成員參與“西華杯”大學生創新創業項目1項；獲評2023年四川省優秀畢業生、校級優秀學生干部、校級優秀共青團員等榮譽。現已考研至四川大學繼續深造。
信念感——成功的必要
從大三開始，周潔就有了考研的想法。“因為本科所學的內容不夠深入和精細，如果我本科畢業就直接工作的話，自我感覺能力上還是有所欠缺。”周潔說。于是她希望通過考研提升自己的學歷，拓寬自己的眼界，在研究生期間學到更多的專業知識。
在選擇院校時，周潔首先考量的就是地域，因為自己是成都人，想留在川渝地區，于是她選擇了四川大學和重慶醫科大學為目標院校。在得知去年同系學長程志寶成功考上川大后，周潔有了很大的信心。“川大一直是我的理想院校，一開始我有點拿不準，但程志寶學長成功的經歷給了我很大的信心。為了不讓人生留下遺憾，我決定去沖一下川大！”周潔回憶道。綜合考慮后，周潔確定了四川大學流行病與衛生統計學專業為目標，開始了備考之路。然而備考之路并不順遂，原本確定好的目標卻在中途面臨困難。5月份時，川大發布的專業課教材從以前的3本增加到了7本，剛得知這個消息時周潔非常沮喪，但在咨詢了學長、多方面了解了信息后，周潔覺得或許這是個好機會：“正因為這突如其來的改動，可能有很多人都會因此被勸退，報考人數或許也會減少，只要我能堅持下來，就有很大機會成功！”接下來，周潔穩定了心態，開始買教材、搜集資料、制定復習計劃，復習漸漸步入了正軌。
堅持下來，就能成功，周潔的復習之路漸漸明朗了起來，但突增的數本教材還是讓她有些頭疼。為什么能堅持到最后呢？她笑著說：“我感覺是信念感。”一直給予支持的父母，熱心幫助的學長學姐，還有總是守護在身邊的輔導員涂爽老師，都是她強大的信念感來源。
周潔說，不管她做什么決定，父母都會予以支持和理解，包括當初決定考研，他們也在最大程度上給予了她一個比較好的學習環境。但是在學校，父母的關心難免有到達不了的地方，好在考研的漫漫長路中，周潔身邊仍有很多充滿愛的人。“去年成功上岸四川大學的程志寶學長給了我很多幫助。”她提到，程志寶是一個很熱心的人，當周潔詢問考研問題時，程志寶總將自己的考研經驗毫無保留地傳授給她。此外，輔導員涂爽非常關心班里的每個學生，周潔說：“不管你什么時候打電話，她總是能第一時間為你解決問題。”即將開啟下一個階段的新篇章，周潔談到輔導員時仍舊充滿無盡的感激之情。
學霸秘籍：笨拙而有方法地學習
時間緊，背誦任務繁重，周潔分享了自己的考研經驗。談到自己的專業，周潔說：“背誦是考研的主旋律。”突如其來增加的專業教材加重了周潔的背誦負擔，但是周潔穩住心態，開展了階段性背誦。
“第一個階段是最難最漫長的階段。”周潔說。第一階段，也就是第一遍去過知識點，由于背誦量大，背誦起來也非常困難，整個過程就像是在啃一根難啃的硬骨頭。“一點一點去啃知識點，這個方法雖然笨，但是很有效。”周潔說，“我的專業考試對教材知識的要求是比較高的，所以理解教材是一件很重要的事情。”當周潔將教材過了一遍后，她便開始了第二個階段：巧記巧背。她很明確自己在第二階段的任務，是理解性的背誦，不同于第一階段的背誦字句，第二階段的她深入了解每一個知識點，劃抄關鍵詞、尋找習題加深記憶、系統性背誦……她將背誦內容來來回回過了四遍，從生硬地啃下知識點，到能夠較為熟練地運用，她付出了大量時間和精力。
有志者，事竟成。周潔選擇了最笨的方法啃下了教材，但她并不是毫無技巧地去背誦，而是笨拙卻有方法地記憶，在背誦過程中，她自創了許多背誦小技巧。
① 交叉背誦法。兩門科目為一組，14天或21天為一個周期，具體天數根據實際情況而定，每一組背誦一個周期，并確定好背誦順序。以《營養》和《毒理》為例，一三五背《營養》，二四六背《毒理》，周天休息。如果周一背誦《營養》，那么第二天在先開始《毒理》的背誦之前，一定要復習《營養》的內容。以此類推，第三天在開始背誦《營養》之前，就必須復習《毒理》。在開始下一組科目背誦時，需要把前面背誦的科目加進去，如此反復循環。
② 錄音法。這個方法適合第一階段應付大量的知識點時應用。為各科的錄音建立一個文件夾，分類放置相關內容的錄音。每天將重點背誦內容錄下來，然后在日常生活中，例如吃飯時間、睡前時間、去圖書館的路上反復聽，反復記憶。這個方法可以將較為零碎的時間利用起來，也可以提高背誦的效率。
③ 不同顏色標記法。選擇用紅色標記重點背誦段落，用綠色標記選擇題常考點、易錯點，用黃色標記模糊的知識點，用藍色標記核心關鍵詞。用不同顏色的筆來標記，不僅可以提高學習效率，將知識的難度分類，一目了然，同時也讓復習更有針對性。
④ 口訣記憶法。適合二輪背誦或三輪背誦，自創一些口訣，或者從網上尋找一些口訣來輔助自己進行記憶。比如環衛中有一道選擇題是：氟斑牙多見于什么，答案是恒牙，干擾項是乳牙，我自己編的口訣是橫幅（恒氟）。可以多用于一些容易混淆的知識點，幫助我們記得更牢。
“路雖遠，行則將至。事雖難，做則必成。希望學弟學妹們一定要相信自己，堅持到最后順利上岸！相信人生沒有白走的路，沒有白讀的書！”周潔說。
學習之外 還有詩和遠方
考研固然要重視方式方法，但日常的學習才是打牢基礎的關鍵。對于周潔來說，自律與持續不斷學習是她在本科階段保持優異成績的制勝法寶。“上課好好聽講，下課好好復習，爭取考試考好一點。這是最原始最基礎也是最有效的學習方法。”當被問到獲得的榮譽時，周潔說自己并沒有專門為了得到榮譽而努力，而是一直在沖刺的路上。大學四年，她累計獲得國家獎學金1次、國家勵志獎學金1次、校級一等獎學金4次、校級二等獎學金3次，獲評2023年四川省優秀畢業生……周潔將這些大大小小的榮譽視作自己每個階段的總結，她珍惜每一段走過的路，也珍惜每一段路上的風景，因此她將大學的四年過得精彩紛呈，這些榮譽就是她青春的見證。
周潔從來不是一個將自己局限在課堂上的人。一次偶然，周潔和學長學姐一起參加了西華杯，一顆熱衷于科研的心就此萌芽。她也開始自己做起科研項目，例如互聯網+、創新創業比賽等。在這些比賽中，她磨礪了自己組織項目以及推動項目運行的能力。她在比賽中獲得過不少的獎項，但對于周潔來說，更可貴的是做這些項目的寶貴經歷。
這些項目經歷最終成為她簡歷上亮眼的一筆，當初的萌芽成長出了果實，最終她在復試時收獲到了結果。“復試的時候老師會詢問我本科階段的經歷，我的這些競賽經歷讓我在對答時游刃有余。”她說。周潔本科四年的大學經歷很豐富，于是她在復試時準備了一份自己的簡歷。今年的復試是線下復試，分數比重提升，這對于周潔來說是個好機會。當周潔將自己滿滿當當的簡歷遞交給老師時，大學四年的經歷在腦海中閃過，老師的問題她都能有條不紊地答上，這樣優秀的本科答卷，讓周潔在復試時熠熠生光。
大學生活是一段美好歡快的歌，學習只是其中的一段旋律。生活中的周潔其實有很多的興趣愛好，音樂、攝影、志愿活動……備考時，周潔就經常通過聽歌來緩解壓力，“我最喜歡的歌是《看得最遠的地方》，備考時每當堅持不下去了就會聽這首歌，每次聽到‘我要在看得最遠的地方披第一道曙光在肩膀’就激勵我一定要堅持下去！”周潔說。高中時，周潔便常常擔任學校主持，到了大學也依舊保持著這個愛好，后來慢慢接觸了攝影，學習攝影技巧，現在她也開始有了一些小作品。參加攝影比賽、參加志愿活動、偶爾去主持一下大小活動……這些經歷在周潔看來也彌足珍貴。
大學期間，周潔將學習設置成優先選項，將比賽、課外活動按照主次等級排序，讓自己能將時間比較均衡地分配。“希望學弟學妹們在繁忙的學習中能保持自己的愛好和初心，祝愿你們眼里有光，心中有火，順流而上，前程似錦！”周潔說。
在西華的旅途告一段落，在四川大學的旅程即將開始。“縱有萬般不舍，但仍心存感激。”周潔說自己將最美好，寶貴的青春留在了西華，在之后的旅程中，她將繼續秉持“求是、明德、卓越”的西華精神，在新的學校續寫新的故事。
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