| ????? 在學校卓越廣場上時常有一群學生，在自己改裝的航空模型內配置攝像機進行航拍，記錄校園風光。他們制作的航拍視頻在校園內廣為流傳，并上傳至互聯網受到各界好評。發起人正是建筑與土木工程學院08級學生陸根葦。 “航拍校園風景很自豪！” ????? “也許是航模愛好者的潛意識吧，喜歡從空中看地上的風景！”談起航拍，陸根葦滿臉興奮。進入大學后，他開始自行研究航空模型，一開始由于缺乏經驗總是“炸機”，一個倒栽蔥把飛機摔得“斷手斷腳”，很是心痛。技術的突飛猛進源于一次“偶遇”，在校園里遇見了“師傅”——交通與汽車工程學院研究生趙凱紳，他指導陸根葦如何測試航模性能，如何處理操作細節。在經歷了幾次“抖手”操作之后，陸根葦的技術逐漸成熟，飛行調試后基本可以保證飛機完美升空。 ????? “第一次看到航拍視頻覺得非常自豪！能夠俯瞰自己的校園，將視頻上傳網絡，真的很激動！”在經歷了一次成功航拍后，陸根葦計劃帶領團隊完成一組更為精致的西華大學航拍照片。 “ 航模升空很優雅” ????? 傍晚時分，在紅彤彤的夕陽照耀下，航模優雅地飛行在學校上空。同是航模愛好者的機械工程與自動化學院09級學生趙洋對他的涵道機進行一番調試后，開始對飛機進行遙控。難得一見的“航模表演”更是引來了不少同學的圍觀。只見耀眼的黃色航模貼地加速，疾馳二十米后劃入天際，飛機在樹叢上方繞行一圈后逐漸穩定，開始“擺姿勢”——“橫滾”、“垂直爬升”，最后直沖夕陽，圍觀的同學們連聲叫好。映著余暉，航模繞至跑道上方，穩妥降落，減速滑行，最后乖巧地停在了趙洋身邊。 “航模運動很犀利” ????? 大部分人都認為航模是一種玩具，其實航模是一種運動。陸根葦直言：“航模運動很犀利。” 涵道機、固定翼、直升機……協會里有各式各樣的航模種類。利用改裝后的“塞斯納（美國民用小型機）”模型可以在300米的高度俯瞰校園。11.1V 的鋰電池帶動電機最大可以提供900克的推力，航模起飛前發動機的聲音更是犀利地傳到了學生宿舍的每個角落。不僅如此，航模運動還具有一定的危險性，一不小心，高速旋轉的螺旋槳就能將人的手指打斷。 “興趣是最好的老師” “我從小就夢想當一名宇航員！”陸根葦說。陸根葦小時候就喜歡拆裝遙控車、電視、洗衣機……自己組裝模型，書本、電視是他知識的來源。到了高中，陸根葦在班主任的推薦下，到年級各班“巡講”航模知識，成了學校的“航模達人”。進入大學后，因為有了更多自由發展的時間，他在航模方面投入了更多的精力。 網購零件、自主改裝、組織交流，“興趣是最好的老師。”陸根葦現在改裝的飛機翼展1295mm，身長930mm，EPS泡沫制成的機身，裝入電子設備后約1公斤， 2221的電機可以提供高達1.5KG的動力。他給自己的固定翼航模取名“海麻雀”——電影《十月的天空》里火箭模型的名字。 據陸根葦介紹，上大學以來，他已經手工改裝了六架飛機模型，投入三千余元。前不久還準備在學校組建航空模型協會，每個星期與志同道合的朋友一起練習。他計劃畢業之后，帶著航模，走進廣西，用更加精良的航拍技術，以飛鳥的視角，展示不一樣的廣西山水。
責 編：王蜀蘇 |
2025-03-24
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