????? 學風建設是高校永恒的主題。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發努力，健康成長。近日，鳳凰學院召開全院學風建設動員大會，提出了“全院動員 多措并舉——為打造學風優良的特色學院而努力奮斗” 的學風建設思路。作為校企合作的特色學院，鳳凰學院開始積極探索學風建設新舉措，全力推進本院學風建設。
????? 啟動雛鳳卓越人才培養工程
????? 學院圍繞“出作品、出人才”的辦學思路，開始實施“雛鳳卓越人才培養工程”，旨在培養具備傳媒綜合業務素質和國際視野的高端、拔尖人才，為創建良好學風樹立標桿，形成鳳凰學院獨特品牌。學院將以阮次山先生冠名試點推出“阮次山班”人才培養工程，所有選拔到“阮次山班”學習的學生將得到阮次山先生的親自指導，并得到學院的專項獎助學金資助。
????? 啟動鳳凰特長訓練計劃
????? 學院在充分了解學生的興趣特長后，啟動鳳凰特長訓練計劃，推出了融一二課堂良性互動的學生全媒體中心，開展了Word錄入、演講、詩歌朗誦、專業作品展覽等特長比賽，為學生的特長發揮提供了豐富的實踐平臺，為學生揚長抑短、形成自信自強良好氛圍起到了積極的促進作用。
?????啟動工作室應用人才培養模式
?????為幫助學生實踐成長，學院投入大量資金建設了動畫前期工作室、二維動畫工作室，所有工作室將面向全院所有師生實行開放式管理。目前學院正在探索影視動畫專業LOFT工作室教學模式。基于工作室的應用型人才培養模式將為學風建設夯實基礎。
????? 啟動導師制和鳳凰網上互動學習社區
????? 學院嘗試實行導師制，將老師的育人情況納入考核指標，采取課程育人、課間交流、鳳凰互動社區等多種方式育人，鼓勵專業課教師做學生的學習導師、成才導師和人生導師。
??????2月18日，由鳳凰教育集團投入巨資研發的鳳凰網上互動學習社區已正式上線，西華大學鳳凰學院所有師生及家長成為了第一批試用成員。該互動社區具有教師網絡教學、作業布置及批改、課件發布，學生在線學習、作品提交、微博互動、學習討論、就業包裝，家長查看學生在校學生情況，企業了解學生大學四年學習及作品情況，學院發布公告及新聞等功能。鳳凰網上互動學習社區的啟用，較好創新了學生生涯管理模式，搭建了學生、教師、家長、企業多向互動平臺。
??????制定全員學風建設聯動目標責任制
??????學院明確要求教工黨支部、學生黨支部要發揮黨建的引領作用，教學辦、學工辦、團委及學生會要成為學風建設主體，黨政辦要牽頭督查檢查；學生黨員、學生干部要帶頭參與，學生要能積極配合；學院領導要率先垂范，專兼職教師要執行有力。

??????實行學生黨員和學生干部學風違紀一票否決制
??????學院出臺了《鳳凰學院關于學生黨員和學生干部學風違紀一票否決制》文件，明確規定學生黨員和學生干部若出現學風違紀現象，將對其在評優評獎、推優入黨、學生干部任職等方面實行一票否決。