應人文學院邀請,四川大學法學院碩士研究生導師、全國診所法律教育專業委員會常委高躍先于 高躍先首先從20世紀美國民權運動入題,對法律診所教育的源頭進行了系統的介紹,并對中國的法律診所教育背景、法律診所教育的特點、方法以及面臨的困境與瓶頸進行了全面的講解。他認為,我國目前法學教育的現狀在于重理論、重知識,而學生動手能力嚴重不足。因此,為了滿足法學專業職業化教育的需要,充分培養學生實踐能力和法律思維習慣,有必要豐富法學教育模式,充分引進以學生為主導的法律診所課程,并通過運用情景教學法、單獨指導法、合作學習法、反饋學習法等多種教學模式促進學生個人實踐能力的提升。最后,高躍先援引美國大法官霍爾姆“法律的生命不在于邏輯而在于經驗”的名言,并指出,只有在經驗中學習,通過經驗與知識的雙重積累才能實現學生從理論學習者到實務工作者的轉變。 本次講座不僅開拓了法學專業同學的視野,也為我們目前的法學專業教育提供了諸多有意義的思考。
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2025-03-24