2019年，陳志會考入西華大學(xué)，成為法學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。彼時的她和大多數(shù)初入大學(xué)的人一樣，不清楚自己對于未來的規(guī)劃，不明白自己的目標(biāo)是什么。很快，這種迷茫的情緒在專業(yè)成績上展現(xiàn)得淋漓盡致。大一上期，陳志會的專業(yè)排名僅位居十幾名。面對成績的不理想，心生焦慮的陳志會認(rèn)真分析了其中的緣由，迅速調(diào)整了心態(tài)。沒有被失利打擊，她時刻提醒自己要不斷向前看，“只要沿著正確的方向，就不會出錯。”她說。

  工欲善其事，必先利其器。所有成績的取得，無不源于點(diǎn)滴日常的努力，陳志會慢慢摸索出了一套自己的學(xué)習(xí)方法。對于她來說，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃，輔之以體系性學(xué)習(xí)是成功的“法寶”。“精細(xì)拆分學(xué)習(xí)任務(wù)是一個很重要的方法，可以從全年規(guī)劃到月度目標(biāo)再到劃分到每一科需要多少天，最后精確到小時，覆蓋到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。”她說。每到月底，陳志會還會對當(dāng)月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，用以復(fù)盤和制定新計劃。“雖然這些看起來很花費(fèi)時間，但其實是高效學(xué)習(xí)的前提。按照這個方法，掌握好自己的節(jié)奏，不要盲目相信他人經(jīng)驗貼，只有適合自己的才是最好的。”她說。

  就這樣，在內(nèi)在目標(biāo)的驅(qū)動下,這個女孩在學(xué)習(xí)道路一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，即使遇到困難與挫折，她也一直堅持。慢慢找到學(xué)習(xí)狀態(tài)的她，最終在專業(yè)排名中名列前茅，獲得國家獎學(xué)金1次、一等獎學(xué)金3次、二等獎學(xué)金2次和三等獎學(xué)金1次，最后保研至蘭州大學(xué)。

于陳志會而言，大學(xué)生活無疑是忙碌且充實的。學(xué)習(xí)、團(tuán)學(xué)工作以及志愿活動構(gòu)成了她整個大學(xué)時光。當(dāng)被問及如何平衡時，她說：“我認(rèn)為只要遵循九個字就可以——有所專、有所規(guī)、有所愛。”在陳志會看來，學(xué)生工作和學(xué)業(yè)是可以相互促進(jìn)的，切忌把兩者放在對立面。不論是繁瑣的學(xué)生工作、做志愿服務(wù)還是學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，專注當(dāng)下，分清事情輕重緩急，高效完成一個個任務(wù)就夠了。對于她來說，學(xué)生工作是書本外的世界，是動態(tài)的，而書本傳輸?shù)闹R是靜態(tài)的，動靜結(jié)合，方能收獲雙倍成長。“三年的學(xué)生工作經(jīng)歷和一次次志愿活動都極大地磨煉了我的意志力、提升了我的綜合能力，也為我在保研面試中更加從容、穩(wěn)定發(fā)揮奠定了基礎(chǔ)。”陳志會說。

  每一個耀眼的將來，都需要努力的現(xiàn)在。于陳志會來說，亦是如此。一開始，在大三結(jié)束時，面對考研和保研的雙重選擇，不確定性與焦慮交織的情緒困擾著陳志會，最后心中的目標(biāo)促使她在一月份時就著手準(zhǔn)備考研。寒暑假期間，陳志會都留在學(xué)校備戰(zhàn)，按照自己的計劃認(rèn)真地準(zhǔn)備著。每天固定作息，七點(diǎn)前到達(dá)自習(xí)室，到樓道、天臺背誦專業(yè)課直至晚上關(guān)門，三點(diǎn)一線，逐項完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)。隨著日子一天天過去，知識也在一點(diǎn)點(diǎn)積累。“備考過程確實很辛苦，但每次在自習(xí)室時，都會感受到大家朝著同一個目標(biāo)努力前進(jìn)著，很充實也很幸福。”她說。

  一朝沐杏雨，一生念師恩。“在備戰(zhàn)考研的路上，幸好有他們陪伴。”陳志會說。輔導(dǎo)員熊靚老師給了她莫大的幫助，每當(dāng)她感到焦慮與迷茫、找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)時，熊靚老師都會耐心地給她提很多建設(shè)性建議，引導(dǎo)她找回方向。”暑假時，大部分同學(xué)都離校了，熊老師很關(guān)心我們這些留校備考的同學(xué)，即便是晚上十點(diǎn)多，也會來寢室鼓勵我們堅持下去。”她說。

  除此之外，專業(yè)課教師林洋也是陳志會學(xué)習(xí)路上的一盞明燈。剛進(jìn)入大學(xué)時，陳志會對論文寫作無從下手，所以她在很長一段時間內(nèi)一直處于擔(dān)心的狀態(tài)。她害怕自己找錯資料，找錯方向，也怕想不出合理的大綱。好在林洋老師了解到她的困難后, 不厭其煩地給她講解閱讀文獻(xiàn)、檢索案例、大綱寫作的要領(lǐng)，幫助她慢慢摸索出撰寫論文的方法。“令我印象比較深的是有一次參加版權(quán)征文比賽，僅是因為文章題目的修改，林洋老師就給我打了十來次電話，反反復(fù)復(fù)和我討論，我很感激他。”陳志會說。

  當(dāng)努力徹底內(nèi)化為能力，好運(yùn)就會悄然而至。得知自己獲得保研資格時，陳志會正沉浸于緊張的考研復(fù)習(xí)中。“那天，我清楚地記得是九月十日。”陳志會說。由于幸福來得猝不及防，這個女孩在平復(fù)了喜悅的心情后，不免心生慌亂。距離截止時間只有十幾天，面對未知的面試、文書準(zhǔn)備、投遞院校，她感覺十分恐慌，害怕自己沒做好準(zhǔn)備而浪費(fèi)掉這次機(jī)會。整理好思緒后，陳志會重新打起精神，開始一步步完成準(zhǔn)備工作。每一次努力，都是幸運(yùn)的伏筆。三年來的積累、八個多月的考研備戰(zhàn)最終給了她回報，她獲得了蘭州大學(xué)、華中師范大學(xué)、西北政法大學(xué)、暨南大學(xué)等8所高校的offer。最后，她結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，選擇保研至蘭州大學(xué)，繼續(xù)攻讀法學(xué)專業(yè)。

  回憶起準(zhǔn)備保研的那段時間，陳志會感慨萬分。“很感謝學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐，他們給我提供了很多幫助和鼓勵。”她說。此外，家人的支持也是陳志會堅持下來的動力。為了她在面試時更加從容，全家坐在一起開騰訊會議為陳志會模擬面試。“雖然他們不懂專業(yè)知識，但也會對我的面試狀態(tài)做出建議，我再做出調(diào)整。感覺他們真的很支持我，無論是精神上還是實際行動上。” 陳志會說。

  “不要給自己設(shè)限，敢于爭取，勇于嘗試。假如試都不試一下，那一切都會是老樣子。大學(xué)是極具包容性的平臺，在這里，你可以去不斷試錯，不斷探索、不斷進(jìn)取，告訴自己‘我可以’，去積累實踐經(jīng)驗，最終在這個過程中找到屬于自己的路。相信一點(diǎn)，我們走的每一步都會算數(shù)，無數(shù)次的黑夜過后，總會迎來自己的太陽。”這是陳志會給學(xué)弟學(xué)妹的寄語，也是她一直用來激勵自己的話語。