近日,由我校美術與設計學院副院長張玉萍教授指導,產品設計專業學生嚴寒、黃瑞璞、徐超、梁靜、展云龍共同設計的作品《建筑玻璃外墻清潔機》,在2018年全國大學生工業設計大賽中獲得銀獎。
賽事背景:自今年5月起,全國大學生工業設計大賽在全國29個分賽區正式啟動作品征集工作。到報名截止日,來自全國各大高等院校共3萬余人報名參賽,作品報名數量達4萬余件。作品涵蓋了工作學習用品、生活用品、家具、電子數碼、生活家電、出行工具、服飾配件、公共設計以及交互與服務設計9大類別。經過層層篩選,共評選出320件優秀作品進入到全國總賽區的終評評審。四川省共報送46件作品進入全國總賽區復評,最終5件作品入圍終評評審。而由嚴寒擔任主要設計師的《建筑玻璃外墻清潔機》則是其中之一。

獲獎作品
創新在設計,細節在生活
創新驅動發展,設計改善生活。談起《建筑玻璃外墻清潔機》想法的由來,嚴寒說是源于她曾親眼目睹的高空清潔作業現場,“每一步都非常危險。”她說。
在建設施工領域,因高空作業而導致的“高處墜落”,已成為建筑行業第一大殺手。并非他們沒有安全意識,而是危險往往在意料之外。人工高空作業的實施難度大,施工的天氣條件也要非常注意。在了解這些情況后,設計出一種能夠代替高空清潔的自動化機器,改變高空作業現狀的念頭便在嚴寒心里埋下了種子。

產品模型
在準備今年的工業設計大賽時,嚴寒將之變成了現實。最初的設計階段,嚴寒對這個作品有一個基本定位:一是高空作業,二是吸附功能,三是外形設計應為流線型。在確定目標后,她做了大量的調研工作和同類對比分析工作,包括學習清潔原理、吸附原理等;走訪各大機器人賣場,去現場觀摩了解市場需求、機械原理。
從清潔機的外形到內部構造及工作原理她都了然于心,而這些,對一個工業設計專業的學生而言不是特別容易。據嚴寒的指導老師張玉萍教授介紹,工業設計主要是針對創意設計和創意表達,而對具體的機械運作原理涉獵較少,而嚴寒的優點就在于她用心地去盯每一個細節。
在設計中,張玉萍教授也為她提出許多建議,作為一個智能產品,要考慮到它的便攜性。所以在清潔機的腿部進行了收縮處理,使之更加方便。考慮到高空作業,清潔機的安全性尤為重要。通過查閱資料,反復嘗試,嚴寒確定了采用“交替式吸附”的原理,使清潔機在玻璃幕墻的表面隨意運作。在機身頂部也設置了類似人工清潔的繩索,進一步保障了其安全性。

從理念到定稿再到最后成型,歷時近3個月,《建筑玻璃外墻清潔機》終于成功亮相。首先,從清潔機的外形來看,整體呈現瓢蟲的形狀。設計外觀的理念來源于瓢蟲的圓潤流線外形,以此可以減輕高空風阻。頂部指示燈為感嘆號形狀,意在提醒注意安全。清潔機工作時,通過頂部旋轉,保證水電供應口朝向不變的情況下,通過底部紅外感應多方位移動,自行調整清潔路線。
機身采用真空機和強力靈活吸盤吸附固定,由氣驅動底部四足反復支撐和復位,呈交替式吸附”移動,可輕易跨越玻璃框等障礙物,底部抹布通過機體壓力控制,可沿玻璃曲面調節清洗。并且四只吸盤足可旋轉折疊,以便于減小其存放空間。
清潔機在全國工業設計大賽上獲得優異成績,是整個團隊協同配合、不懈努力的結果,而其背后的主創嚴寒更是傾付了最多的心血與汗水。
以愛為名 執著追求
從小喜歡畫畫的嚴寒,在高考填報志愿的時候堅定地選擇了產品設計專業。大學期間,她始終懷著對設計的喜愛與執著,努力學習專業知識,曾獲得兩次國家勵志獎學金、三次一等獎學金,以及多次二等獎學金。
同時,她還積極參加各種設計比賽,設計出了“摩拜滑板車”等優秀作品,也曾獲得過全國大學生工業設計大賽二等獎、成都旅游商品設計大賽“最具市場潛力獎”等等。對于這些耀眼的成績,嚴寒說到:“或許,正是因為我特別喜歡我的專業,特別喜歡設計,所以會選擇從不同的事物中不斷汲取養分,一點點進步吧。”
學習上的嚴寒是一個很有規劃和效率的人,她會提前把每天要做的事情羅列在便簽上,然后分步驟和時間段完成。也會定時收集、整理自己的資料,便于總結和進行下一步的學習安排。“嚴寒是一個很上進的學生,她善于觀察生活,善于從生活中尋找設計靈感;她總能冒出許多新鮮的點子,并積極與老師、同學溝通交流,遇到困難也是自己想辦法努力解決。”張玉萍談到。

嚴寒大學生活的每一天都格外的有意義。專心投入專業學習,主動積極參加各類比賽,與優秀的老師探討交流,與懷有相同志向的同學合作實踐,這些都是嚴寒在這四年中的日常。大一下時加入了孟凱寧教授的工作室,并結識了更多優秀的學長學姐們,而嚴寒也坦言:“在工作室的這些年里,的確成長見識到了更多,老師、學長學姐們都會認真的為我講很多東西,在大學里結識了更多有趣的人,感覺在設計這條路上定不會孤單。”
高山不語,靜水流深。嚴寒在設計上就是靜心存取養分,廣納多方智慧,默默地堅持,暗自地成長,行盡了好事,無形間也收獲了好的前程。
不負青春,乘帆遠航
在大學四年里,除了專業學習,嚴寒也會參與學校的各類社團文化活動。在她眼里,興趣是最好的老師,只有做自己真正喜歡的事兒,才會產生無限的動力,才會覺得一切付出都是值得的。生活中的嚴寒是一個活潑開朗、熱情陽光、多才多藝的女孩,她寫得一手好的毛筆字,曾是西華大學書畫協會副會長。她興趣愛好廣泛,特長很多,會畫畫、會彈吉他、會跳街舞。
對于嚴寒來說,大學里最難忘的事兒莫過于陪伴了她四年的室友們和14級產品設計三班的同學們。她和室友們的關系很好,從大一開始便約定每年都要拍攝小視頻來記錄下這一年內發生的故事與自我的蛻變。

室友們在學習上都很認真,四個人會互幫互助、彼此激勵,寢室里三個人還曾同時獲得國家勵志獎學金。她大學所在的班級也是一個氛圍融洽、團結向上、凝聚力極強的團體,平時大家能在一起玩、一起鬧、一起上課、一起備考,畢業后更是相約了一次班級全體游,在柳州古鎮度過了大學的最后一次集體時光。
歲月綿長,人間靜好,大學四年匆匆而逝,留下了那一張張泛黃的書頁和滿是字跡的筆記本。所幸,時間定格在那一刻,她來過,便是永遠。當初那個在西華校園里跌跌撞撞,慢慢成長的女孩,現已在江蘇河海大學讀研一,為正式成為一名優秀的UI設計師而努力奮斗。
設計似乎是無所不能的,將心中的想法印象付諸于實踐,化無為有,變虛為實都是設計真正有在做到的事情。有很多很多認真努力的人,用設計表達心中所想,用設計回報生活。林肯說:“我走的很慢,但我從來都不后退。”或許,對于設計人來說也如是,他們一步一步地走著,步伐堅定,從不后退。

嚴寒是美貌與智慧并存的新時代學霸代表,我們相信,只要多一分對生活的熱愛和學習的專注,每一位西瓜籽都可以更加優秀!

川公網安備 51010602000503號