3月12日上午，我校在湖光校區(qū)鐘海樓課室舉行學(xué)校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽終審答辯，51支入圍團(tuán)隊(duì)參與角逐?？萍继幐碧庨L(zhǎng)白福臣出席活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。校團(tuán)委書(shū)記尹喜、副書(shū)記袁仁廣、入圍團(tuán)隊(duì)成員和眾多學(xué)科競(jìng)賽愛(ài)好者到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了比賽。

在進(jìn)行了評(píng)審專(zhuān)家組工作會(huì)議后，比賽正式拉開(kāi)了序幕。比賽分自然科學(xué)類(lèi)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)、科技發(fā)明制作類(lèi)三個(gè)類(lèi)別3個(gè)課室進(jìn)行。評(píng)審專(zhuān)家組由15位老師組成，其中自然科學(xué)類(lèi)的評(píng)委由謝玲玲、湯保貴、周春霞、劉璨、康信煌等5位老師擔(dān)任，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)的評(píng)委由白福臣、閆玉科、程功舜、張玉強(qiáng)、郭玉華等5位老師擔(dān)任，科技發(fā)明制作類(lèi)的評(píng)委由李芳成、嚴(yán)謹(jǐn)、鄧岳文、王驥、王慧等5位老師擔(dān)任。

各個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)PPT講演向評(píng)委展示自己的研究成果，接受評(píng)委的檢驗(yàn)和提問(wèn)。評(píng)委們結(jié)合每件作品的內(nèi)容和學(xué)生的答辯情況，對(duì)作品提出了存在的問(wèn)題和改進(jìn)的意見(jiàn)。很多團(tuán)隊(duì)答辯完后又悄悄地從教室后門(mén)回到座位上，靜觀(guān)其他團(tuán)隊(duì)的展示和答辯，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參賽的同學(xué)都深有體會(huì)：終審答辯既是一場(chǎng)比賽，更是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)！

團(tuán)隊(duì)答辯結(jié)束后，三個(gè)類(lèi)別的評(píng)審專(zhuān)家組又進(jìn)行了深入細(xì)致的討論，結(jié)合參賽作品的質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)答辯的表現(xiàn)進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。

3月13日上午，科技處處長(zhǎng)洪鵬志召集校團(tuán)委尹喜、袁仁廣和“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽三個(gè)評(píng)審組組長(zhǎng)白福臣、謝玲玲、李芳成討論報(bào)送省賽作品事宜。各組長(zhǎng)分別介紹了各團(tuán)隊(duì)的答辯情況，洪鵬志提出：報(bào)送的作品應(yīng)考慮幾個(gè)基本要素：一是海洋特色鮮明，二是有科技含量，三是與老師的科研相結(jié)合，四是有發(fā)展前景。經(jīng)認(rèn)真討論后，結(jié)合專(zhuān)家組的評(píng)審?fù)扑]意見(jiàn)，確定了報(bào)送參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的21件作品。

我校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)從去年6月開(kāi)始啟動(dòng)，得到了教務(wù)處、科技處、學(xué)生處和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。經(jīng)過(guò)校院廣泛宣傳、層層發(fā)動(dòng)，教師積極參與，收到參賽作品141件，其中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)作品60份、自然科學(xué)類(lèi)作品23份、科技發(fā)明制作類(lèi)作品58份，涵蓋機(jī)械與控制、信息技術(shù)、生命科學(xué)、能源化工、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、教育、管理等領(lǐng)域。

附：我校推薦參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的作品一覽表