為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述，推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，3月30日，由廣東海洋大學(xué)和湛江市教育局聯(lián)合舉辦的湛江市大中小學(xué)思政課一體化共同體項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨專(zhuān)題研討會(huì)在我校湖光校區(qū)舉行。

廣東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)組組長(zhǎng)、華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授陳金龍教授應(yīng)邀出席會(huì)議并作專(zhuān)題報(bào)告。我校副校長(zhǎng)寧凌、湛江市教育局副局長(zhǎng)夏開(kāi)曉分別致辭。湛江市各大中小學(xué)代表共80余人參加了會(huì)議。馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記陳青松主持啟動(dòng)儀式。

會(huì)上，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為廣東海洋大學(xué)與湛江市教育局共建的大中小學(xué)思政課一體化共同體項(xiàng)目揭牌。

寧凌在致辭中指出，作為廣東省大中小學(xué)思政課一體化共同體牽頭高校，廣東海洋大學(xué)將以此為契機(jī)，充分發(fā)揮師資、學(xué)科和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，與市教育局一起，聯(lián)合湛江各高校、各中小學(xué)，建立健全合作機(jī)制，形成大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的“集體共識(shí)”和“行動(dòng)綱領(lǐng)”，共同持續(xù)探索湛江市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。

夏開(kāi)曉表示，要在思想認(rèn)識(shí)上再對(duì)標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)思政課建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)；要在改革創(chuàng)新上再發(fā)力，切實(shí)發(fā)揮聯(lián)動(dòng)機(jī)制一體化的優(yōu)勢(shì)；要在教師隊(duì)伍上再突破，切實(shí)提升思政課教師的育人水平。

會(huì)上，陳金龍作了《關(guān)于大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的思考》的主題報(bào)告，剖析了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的必要性和存在的問(wèn)題，明確了下一階段建設(shè)的重點(diǎn)，同時(shí)也提出了推進(jìn)一體化建設(shè)的可行路徑。

嶺南師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)夏松濤教授、湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)高級(jí)教師高巖、廣東海洋大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授譚月清分別作了交流發(fā)言。

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)曹望華教授在總結(jié)發(fā)言中指出，統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，要圍繞“小學(xué)重在啟蒙道德情感、初中重在打牢思想基礎(chǔ)、高中重在提高政治素養(yǎng)、大學(xué)重在增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)”的各學(xué)段側(cè)重點(diǎn)，著眼課程建設(shè)、打通學(xué)段壁壘，著力構(gòu)建課程平臺(tái)、統(tǒng)籌課程內(nèi)容、開(kāi)發(fā)課程資源、加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)、強(qiáng)化課程師資、深化課程研究、拓展課程實(shí)踐，一體化推進(jìn)大中小學(xué)思政課建設(shè)。

湛江市大中小學(xué)思政課一體化共同體項(xiàng)目為廣東省“高校與地級(jí)以上市教育局共建項(xiàng)目”之一，由廣東海洋大學(xué)與湛江市教育局共建，旨在通過(guò)組織大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)理論與實(shí)踐研究，開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)研究、交流和展示活動(dòng)，推動(dòng)完善湛江市大中小學(xué)思政課一體化協(xié)作機(jī)制，形成可復(fù)制、可推廣的大中小學(xué)思政一體化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

項(xiàng)目揭牌

寧凌致辭

夏開(kāi)曉致辭

陳金龍作專(zhuān)題報(bào)告