南京林業(yè)大學(xué)田如男教授、廣東工業(yè)大學(xué)江海燕教授應(yīng)邀來(lái)校作國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)專(zhuān)題講座
時(shí)間:2026-01-01
編輯:肖云
作者:姚力豪
審核:吳劉萍、沈雪峰、馬驛
來(lái)源:濱海農(nóng)業(yè)學(xué)院
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為進(jìn)一步提升學(xué)院教師國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量,12月20日,應(yīng)風(fēng)景園林學(xué)科邀請(qǐng),南京林業(yè)大學(xué)田如男教授和廣東工業(yè)大學(xué)江海燕教授在湖光校區(qū)興農(nóng)樓312室作國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)專(zhuān)題輔導(dǎo)。講座會(huì)由園林系主任吳劉萍教授主持,系青年教師到場(chǎng)學(xué)習(xí)交流。
吳劉萍教授強(qiáng)調(diào)了國(guó)家自然科學(xué)基金對(duì)青年教師成長(zhǎng)及學(xué)科發(fā)展的重要性。在專(zhuān)題報(bào)告環(huán)節(jié),江海燕教授結(jié)合自身申報(bào)經(jīng)驗(yàn),以《圍繞國(guó)基題目的論證思路》為題進(jìn)行了分享,指出選題是申報(bào)成功的關(guān)鍵,應(yīng)當(dāng)是“過(guò)去(自己的舊基礎(chǔ))”與“未來(lái)(學(xué)科的新需求)”的有機(jī)結(jié)合,提出了“寫(xiě)好一頁(yè)紙+畫(huà)好一張圖”的典型范式,詳細(xì)解析了從研究思路、研究?jī)?nèi)容到研究方法的整體構(gòu)思框架。
田如男教授則結(jié)合多年評(píng)審經(jīng)驗(yàn),從宏觀(guān)選題方向把控、科學(xué)問(wèn)題凝練以及創(chuàng)新點(diǎn)挖掘等方面進(jìn)行了補(bǔ)充指導(dǎo),鼓勵(lì)青年教師要緊跟國(guó)家戰(zhàn)略需求,在大行業(yè)背景下尋找切入點(diǎn),既要腳踏實(shí)地立足現(xiàn)有基礎(chǔ),又要敢于理論創(chuàng)新。
兩位專(zhuān)家對(duì)在場(chǎng)青年教師的國(guó)基申報(bào)書(shū)進(jìn)行了逐一審閱和細(xì)致指導(dǎo),提出了具有針對(duì)性的修改意見(jiàn)。
此次交流會(huì)內(nèi)容豐富、干貨滿(mǎn)滿(mǎn),使參會(huì)青年教師對(duì)國(guó)基申報(bào)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí),掌握了具體的論證技巧與寫(xiě)作規(guī)范,鼓舞了大家申報(bào)項(xiàng)目的信心。

