2024年11月6日14時(shí)，廣東海洋大學(xué)商學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)于濟(jì)航樓306會(huì)議室，成功舉辦了期中組會(huì)。本次會(huì)議匯聚了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及旅游管理專(zhuān)業(yè)的全體教師，共同探討新時(shí)代背景下的教育教學(xué)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)路徑。會(huì)議由旅游管理專(zhuān)業(yè)教研室主任隆斐主持，商學(xué)院李力院長(zhǎng)、張歡副院長(zhǎng)以及李踐堯教授等多位資深教師出席。
（張歡分享團(tuán)隊(duì)組建經(jīng)驗(yàn)）
會(huì)議伊始，張歡以其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)分享了她帶領(lǐng)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她詳細(xì)闡述了團(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程，從成員選拔的標(biāo)準(zhǔn)到團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的策略，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)多樣性與互補(bǔ)性的重要性。接著，張歡深入分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)，如資源獲取、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目驗(yàn)收等，并針對(duì)這些挑戰(zhàn)提出了具體的解決方案，鼓勵(lì)教師們勇于嘗試，積極引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)并克服困難。
（旅游組專(zhuān)業(yè)會(huì)議情景）
在張歡的精彩分享后，李力指出，在當(dāng)前信息技術(shù)革命浪潮下，特別是人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)模式正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)這一變革，大學(xué)教育，尤其是旅游管理專(zhuān)業(yè)，必須積極探索新的培養(yǎng)模式。李力強(qiáng)調(diào)，通過(guò)組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的方式，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，還能有效促進(jìn)理論與實(shí)踐的深度融合，為產(chǎn)教融合搭建橋梁，同時(shí)也為學(xué)生未來(lái)撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文及職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
基于上述理念，李力宣布從本學(xué)期開(kāi)始，將在旅游管理大二學(xué)生中，由專(zhuān)業(yè)教師親自帶隊(duì)，組建8-10個(gè)各具特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)將圍繞不同的主題展開(kāi)項(xiàng)目研究與實(shí)踐，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)旅游管理人才。
此次會(huì)議的召開(kāi)，不僅為旅游管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革指明了方向，也進(jìn)一步激發(fā)了教師們對(duì)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的思考與探索。廣東海洋大學(xué)商學(xué)院將繼續(xù)秉持開(kāi)放創(chuàng)新的教育理念，不斷探索適應(yīng)時(shí)代需求的旅游教育新模式，為推動(dòng)我國(guó)旅游業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
