2025年12月3日，商學(xué)院ACCA教學(xué)中心聯(lián)合特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)（ACCA）組織師生赴匯豐環(huán)球營(yíng)運(yùn)中心（中國(guó)）開(kāi)展了一場(chǎng)集企業(yè)參訪(fǎng)、實(shí)習(xí)面試與簡(jiǎn)歷指導(dǎo)于一體的參訪(fǎng)交流活動(dòng)。匯豐環(huán)球相關(guān)負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干熱情接待了參訪(fǎng)師生，雙方圍繞企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)能力培養(yǎng)等議題展開(kāi)深度交流。
匯豐環(huán)球營(yíng)運(yùn)中心（中國(guó)）成立于1996年，是匯豐集團(tuán)在全球8個(gè)國(guó)家的營(yíng)運(yùn)中心網(wǎng)絡(luò)中設(shè)立的首家，總體規(guī)模名列匯豐所有環(huán)球營(yíng)運(yùn)中心的第二位。自創(chuàng)立以來(lái)，員工人數(shù)也從最初60名員工的團(tuán)隊(duì)發(fā)展成今天上萬(wàn)名金融服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
參訪(fǎng)期間，在匯豐環(huán)球工作人員的引導(dǎo)下，師生們先后參觀(guān)了營(yíng)運(yùn)中心的智能化辦公區(qū)域、全球客戶(hù)服務(wù)樞紐及休閑配套設(shè)施，全方位感受企業(yè)國(guó)際化的辦公氛圍與人性化的管理文化，其高效協(xié)同的工作模式與嚴(yán)格的合規(guī)管理體系讓同學(xué)們印象深刻。
匯豐環(huán)球針對(duì)22級(jí)同學(xué)，特別設(shè)置了實(shí)習(xí)面試直通車(chē)，部門(mén)面試官在現(xiàn)場(chǎng)與 10 名大四學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一交流，助力他們搶先拿到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
針對(duì)23級(jí)同學(xué)關(guān)注的求職就業(yè)問(wèn)題，匯豐環(huán)球資深HR經(jīng)理給同學(xué)們做了“簡(jiǎn)歷制作與面試技巧”的專(zhuān)題指導(dǎo)。她從HR視角出發(fā)，詳細(xì)講解了個(gè)人簡(jiǎn)歷的核心要素與優(yōu)化技巧，強(qiáng)調(diào)“數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷”“精準(zhǔn)匹配崗位需求”的重要性，并就面試著裝禮儀、溝通邏輯梳理等細(xì)節(jié)給出實(shí)用建議，幫助同學(xué)們掌握求職秘訣。分享過(guò)程中，嘉賓們還結(jié)合佛山營(yíng)運(yùn)中心的業(yè)務(wù)特色，解讀了跨境財(cái)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)管理、合規(guī)審計(jì)等崗位的能力要求，為同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與證書(shū)備考提供了針對(duì)性指導(dǎo)。
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍提問(wèn)，圍繞“ACCA資質(zhì)在跨國(guó)企業(yè)中的認(rèn)可度”“金融科技對(duì)傳統(tǒng)財(cái)會(huì)崗位的影響”“應(yīng)屆生職業(yè)發(fā)展通道”等問(wèn)題與嘉賓們深入探討。
活動(dòng)后學(xué)生反饋：“沒(méi)想到ACCA 的資源這么強(qiáng)大！一場(chǎng)活動(dòng)就整合了企業(yè)參訪(fǎng)、現(xiàn)場(chǎng)面試和簡(jiǎn)歷指導(dǎo)，匯豐作為認(rèn)可雇主對(duì)ACCA學(xué)員的成長(zhǎng)支持真的是不遺余力！”
“HR的簡(jiǎn)歷修改建議非常實(shí)用，讓我立刻明確了優(yōu)化方向，收獲很大！同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我更深刻認(rèn)識(shí)到成為ACCA會(huì)員的核心價(jià)值，我要努力盡快通過(guò)全科考試！”
“快閃互動(dòng)游戲讓我更深入地理解了ACCA的學(xué)習(xí)資源，今后備考也更有方法了！”
衷心感謝匯豐環(huán)球?qū)Ρ敬位顒?dòng)的精心組織與支持，此次參訪(fǎng)是雙方深化合作的重要舉措，不僅為同學(xué)們提供了近距離接觸行業(yè)標(biāo)桿的機(jī)會(huì)，也為學(xué)院了解企業(yè)人才需求、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案提供了寶貴參考。
