廣東海洋大學(xué)（陽(yáng)江校區(qū)）化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：“中心”）是廣東海洋大學(xué)（陽(yáng)江校區(qū)）基礎(chǔ)類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心之一，主要承擔(dān)材料類(lèi)、食品類(lèi)、機(jī)械類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。“中心”以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要任務(wù)，重視學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，融合了知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)鍛煉全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)理念，在強(qiáng)化“三基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作、基本技能）訓(xùn)練的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新能力，分層次開(kāi)設(shè)研究型實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)，建立了具有海洋院校特色的“一體化、多層次、開(kāi)放式”的創(chuàng)新化學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。

“中心”位于廣東海洋大學(xué)陽(yáng)江校區(qū)?？茦?/span>，現(xiàn)有使用面積接近1000 m²，設(shè)備固定資產(chǎn)600余萬(wàn)元，包括無(wú)機(jī)分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、電化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和天平室，可為本科生開(kāi)設(shè)《無(wú)機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》和《物理化學(xué)與膠體化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等課程的相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目27項(xiàng)。

一、無(wú)機(jī)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

無(wú)機(jī)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室共3間，配有齊全的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，各種玻璃儀器、酸度儀、電子天平、分光光度計(jì)、循環(huán)水真空泵、磁力攪拌儀器等設(shè)備。主要圍繞《無(wú)機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)》、《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)》等理論課程開(kāi)展相關(guān)的配套實(shí)驗(yàn)課程，主要面向材料類(lèi)、食品類(lèi)、機(jī)械類(lèi)等專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握無(wú)機(jī)及分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，加深對(duì)化學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的理解，牢固掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，以及將所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的能力，為學(xué)生后續(xù)其它化學(xué)課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖1 無(wú)機(jī)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

二、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》和《物理化學(xué)與膠體化學(xué)實(shí)驗(yàn)》的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，旨在運(yùn)用物理學(xué)的原理和手段，通過(guò)物理現(xiàn)象與化學(xué)現(xiàn)象之間的聯(lián)系，研究化學(xué)變化中的普遍規(guī)律和實(shí)驗(yàn)方法，從而提升學(xué)生分析判斷、邏輯推理及解決問(wèn)題的能力。

圖2 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

三、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室共2間，本科教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備齊全，包括電子天平、制冰機(jī)、氣流烘干器、離心機(jī)、循環(huán)水真空泵、電熱套、玻璃耗材等，實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)狀況良好，主要圍繞《有機(jī)化學(xué)》課程開(kāi)展相關(guān)的配套實(shí)驗(yàn)，主要面向材料類(lèi)、食品類(lèi)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，化學(xué)原理驗(yàn)證以及綜合性、設(shè)計(jì)探索性實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，幫助學(xué)生驗(yàn)證所學(xué)理論、訓(xùn)練基本操作技能、培養(yǎng)動(dòng)手能力，加深學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)基本理論與概念的理解，增強(qiáng)問(wèn)題解決的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)和工作習(xí)慣。

圖3 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

四、天平室

天平室主要配備萬(wàn)分之一電子分析天平，服務(wù)《無(wú)機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程的開(kāi)展，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)干凈整潔，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

圖4 天平室

五、電化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

廣東海洋大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院電化學(xué)實(shí)驗(yàn)室位于海科樓408室，主要儀器設(shè)備包括：電化學(xué)工作站、高溫管式爐、倒置金相顯微鏡、金相顯微鏡、紅外光譜儀等。該實(shí)驗(yàn)室主要圍繞《金屬熱處理工藝》、《腐蝕電化學(xué)原理》等理論課程開(kāi)展相關(guān)配套實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生以實(shí)踐驗(yàn)證理論，從而加深對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)知程度，并利用掌握的理論知識(shí)開(kāi)展創(chuàng)新應(yīng)用。

圖5 電化學(xué)工作站

圖6 紅外光譜儀